Zeitung
Nach ausländischem Vorbild initiierte der Bundesverband Deutscher Zeitungsverleger (BDZV) 1979 gemeinsam mit dem Aachener Institut zur Objektivierung von Lern- und Prüfungsverfahren (IZOP) erstmals das Leseförderungsprojekt „Zeitung in der Schule“. Seither bieten zahlreiche deutsche Verlage in allen Teilen Deutschlands Schulen die kostenlose Lieferung ihres Printmediums im Klassensatz über einen gewissen Zeitraum, mitunter begleitet von Handreichungen für den Unterricht oder der Einladung zum journalistischen Schreiben. Die Internetseite „Kinder/Junge Leser und Zeitung“ des BDZV stellt den Komplex „Zeitung in der Schule“ in seinen Zusammenhang, bietet einen Überblick über die Kinder- und Jugendangebote der deutschsprachigen Presse und gibt die entsprechenden Studien und Daten zur Hand. Eine Zusammenstellung von Pressemeldungen informiert über das aktuelle Engagement der Verlage, das 2006 durch die Unterzeichnung einer Rahmenerklärung zwischen der Kultusministerkonferenz und dem BDZV nachhaltige Unterstützung erfuhr: „Schule mit Zeitung“ – „SCHmitZ“.
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Seit 1997 bietet die Wochenzeitung DIE ZEIT Schulklassen der Jahrgangsstufen 9 bis 13 den kostenlosen Bezug dreier Ausgaben im Klassensatz an. Zusätzlich wird - ebenfalls kostenlos - das Unterrichtsmaterial „Medienkunde“ zur Verfügung gestellt, in dem u. a. Wissenswertes zur Medienlandschaft, zur Geschichte und zum Aufbau der Zeitung sowie zu den journalistischen Textsorten vorgestellt wird.
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Das medienpädagogische Jugendprojekt der Süddeutschen Zeitung wendet sich in München und der Region an Schülerinnen und Schüler der Mittel- und Oberstufe aller Schularten, die kostenlos vier Wochen lang die SZ im Klassensatz erhalten. Im Rahmen des bundesweiten Projekts "Schule&Zeitung Oberstufe" kann die SZ über sechs Wochen unentgeltlich bezogen werden. Die besten Texte, die in einem angegliederten Schreibprojekt entstehen, werden einmal in der Woche in der SZ auf der eigenen jetzt.de-Seite veröffentlicht. Zudem lädt eine gleichnamige Jugend-Website dazu ein, selbst journalistische Texte zu verfassen und Erfahrungen im Umgang mit dem Medium Internet zu sammeln. Schulbibliotheken oder Schülercafés stellt die SZ dauerhaft ein kostenloses Exemplar zur Verfügung.
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ist ein Zeitungsprojekt für den Schulunterricht der Frankfurter Allgemeinen Zeitung (F.A.Z) und des Bankenverbandes. Für die Dauer eines Schuljahres erhalten alle teilnehmenden Schüler und Lehrer vom Bundesverband deutscher Banken ein Freiabonnement der Frankfurter Allgemeinen Zeitung. Die Klasse oder der Kurs arbeitet während dieses Zeitraums im Unterricht mit der F.A.Z. – besonders mit deren Wirtschaftsteil. Dabei lesen die Schüler nicht nur die Zeitung, sie schreiben auch für sie. Jeden 1. Donnerstag im Monat erscheinen im Wirtschaftsteil der F.A.Z. ausgewählte Schülerartikel. Die besten werden in einem Schülerwettbewerb prämiert.
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Mit mehr als 34.000 Schülern in über 1.400 Klassen im Schuljahr 2007/2008 im Verbreitungsgebiet der Augsburger Allgemeinen und der Allgäuer Zeitung mit ihren Heimatzeitungen ist ZISCH Deutschlands größtes Zeitungsprojekt an Schulen. Schüler der Mittelstufe erhalten vier Wochen lang „ihre“ Zeitung unentgeltlich, in den Grundschulklassen 3 und 4 sind es zwei Wochen. Alle Elemente des ZISCH-Projekts wurden in enger Zusammenarbeit mit den beteiligten Lehrkräften entwickelt, für die ein Internet-Portal aktuelle Unterrichtsmaterialien anbietet. ZISCH wird inhaltlich und pädagogisch von Promedia (Alsdorf) und Klett College unterstützt und vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus empfohlen.
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„Zeitung in der Schule" (ZiS) ist eine Aktion der Mittelbayerischen Zeitung. Grundsätzlich kann jede Schule und jede Jahrgangsstufe daran teilnehmen. Schülerinnen und Schüler erhalten dabei kostenlos die Zeitung an die Schule geliefert – zwölf Wochen lang im Klassensatz, das restliche Schuljahr zwei Exemplare pro Klasse. Die Kinder und Jugendlichen lesen die Zeitung und schreiben für sie. Die Schülertexte werden entweder auf einer ZiS-Seite in der MZ oder in der MZ-Beilage "Klasse Zeitung" veröffentlicht. Noch vor oder während der Projekt-Kernzeit beginnen die Jung-Autoren für ihren Artikel zu recherchieren oder nehmen einen Recherche-Termin wahr. Ihre Lehrer erhalten umfangreiches Lehrmaterial über die deutsche Medienlandschaft und Wissenswertes zum Journalismus bis hin zu den journalistischen Stilformen. Tipps zum praktischen Schreiben fehlen dabei nicht. Die MZ arbeitet eng mit dem Aachener IZOP-Institut zusammen und fördert "Zeitung in der Schule" seit 1985. ZiS ist damit eines der ältesten Zeitungsprojekte. Mehr als 100.000 Schülerinnen und Schüler haben bisher daran teilgenommen.
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